lunedì 21 dicembre 2009

A snowy school day in Campalto










Last Saturday 19 Dec. we had a very big surprise!!! the snow!!!
Our school garden was so white and soft...Fantastic!!!




We would like to choose this "white moment" to wish all our Comenius partners
Season Greetings and a Happy New Year!!!

Comenius newsletter nr 2

lunedì 30 novembre 2009

Mobilità sostenibile

Biciclettata 11 novembre 2009: San Martino
Il giorno 11 novembre si è svolta una biciclettata di Istituto con la partecipazione delle classi 1^ della scuola secondaria di 1^ grado.
L’iniziativa è inserita nel programma della "Settimana di Educazione allo Sviluppo Sostenibile" 2009, promossa e patrocinata dalla Commissione Nazionale per l’Unesco, che si tiene dal 9 al 15 novembre 2009 ed è dedicata alla città e alla cittadinanza.
Si ringraziano la Fiab-AdB di Mestre e la Provincia di Venezia per la collaborazione, nell’ambito del progetto “In bici per l'ambiente”, e i genitori per l’organizzazione della merenda.

domenica 29 novembre 2009

Biciclettata di San Martino

Le tovagliette

Children from Don Milani School have painted breakfast table mats
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I nostri poster per la bicicletta

For St. Martin's Day, the 11th of November, we have worked on 'substainable mobility'. The Nursery and Primary sections of the school have produced posters, cards, pictures and 'even' biscuits, representing bicycles!
Here are some examples of our work:
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martedì 1 settembre 2009

Venetian main course: pasta e fasoi and dessert

Children from nursery school have prepared a typical Venetian main course "Pasta e Fagioli" and some cakes "ciambelline". They're delicious!!!! Buon appetito!!!!

venerdì 19 giugno 2009

TRADITIONAL DANCE: La Polesana

La Polesàna è una danza popolare veneta, chiamata così perché originaria del Polesine, di ritmo binario: 6/8 o 6/4 o 3/4. Inizialmente era una canzone da ballare durante le nozze

Coreografia Uomini e donne, alternati, si dispongono in cerchio e formano una catena chiusa con le braccia sulle spalle dei compagni che stanno ai lati. Cominciano a ballare muovendosi verso destra con un passo incrociato. Gamba destra avanti segue la sinistra dietro, per cinque passi. Si ritorna poi, con lo stesso passo, dalla parte sinistra, partendo questa volta con la sinistra davanti e la destra dietro, per altri cinque passi. Al cambiamento della musica (cioè alla Liolela), il cerchio si ferma e tutti si mettono a fare un passo sforbiciato sul posto. Quindi si riprende con il passo incrociato ma cambiando la direzione, prima verso sinistra poi verso destra, sempre per cinque passi. Allorchè ritorna il motivo della Liolela la donna lascia la spalla sinistra del compagno di destra e si sposta verso sinistra facendo perno con il braccio sinistro,quindi stacca la presa e si appoggia con il braccio destro sulla spalla sinistra del compagno, ritornando nel cerchio e appoggiando il braccio sinistro su un nuovo compagno per richiudere il cerchio. In questo modo tutte le donne scaleranno di un uomo. Si riprende tutto dall’inizio.

TRADITIONAL DANCE: Sette Passi (seven steps)

E' una danza popolare ballata soprattutto nel Polesine fin prima dell'ultima guerra.Il ballo è di origine tedesca Siebenschitte. A Fratta Polesine, fino agli anni ' 50, i bambini dell'asilo la cantavano come canzoncina sul motivo della danza. Presso le comunità venete dell'Istria questa danza viene ancora eseguita con la stessa musica e i testi sono simili a quelli polesani. Come canzone-a-ballo, fino a qualche anno fa, sopravviveva anche nel Trentino. Ritmo binario: 2/4. struttura: AB

Testo del canto polesano: Cori-cori Bepi se te me voj ciapar cori-cori Toni se te me voj ciapar un do e tre e un do e tre fin ca coro no' me ciapè. So' sòto de na gamba no' posso caminar so' sòto de na gamba no' posso caminar un do e tre e un do e tre gnanca 'sta volta no' me ciapè. Cori-cori Bepi se te me voj ciapar cori-cori Toni se te me voj ciapar nove, disnove, quarantatrè pulca, masurca e valsovien.

Coreografia Uomini e donne si dispongono a coppia uno di fronte all’altro in modo da formare due file (una di uomini, una di donne).
Figura 1) Entrambe le file si muovono verso destra con sette passi (gamba destra avanti, incrocio con la sinistra dietro), poi si ritorna in posizione di partenza con altri sette passi verso sinistra.
Figura 2) Ritornello. Le coppie si prendono sottobraccio con la destra e la coppia gira con passo saltellato su se stessa, per poi riaprirsi e tornare al proprio posto.
Figura 3) Saluto. Le coppie si avvicinano con sette piccoli passi e si salutano con un inchino.
Figura 2 )Ritornello
Figura 4) Scambio. Le coppie si cambiano di posto (l’uomo va al posto della donna e viceversa) sempre con sette piccoli passi, si salutano, e con altri sette passi tornano al proprio posto
Figura 2) Ritornello
Figura 1) Si ricomincia da capo
Le figure possono ripetersi a seconda del fraseggio musicale.

venerdì 8 maggio 2009

lunedì 23 febbraio 2009

CARNIVAL TIME

Cheerful clowns at Venice Carnival

 
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mercoledì 18 febbraio 2009

lunedì 2 febbraio 2009

Carnival Masks


Venetian Carnival Masks
 
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AT THE TIME OF THE REPUBLIC......
The Venetians used to wear masks not only during Carnival but also on many other occasions during the year.
Of course they wanted to disguise and conceal their appearance and they didn’t want to be recognized in particular places or occasions.
Women wore masks also for beauty: a mask of black velvet brought out the whiteness of their faces.
”Maschereri” created masks and their craft spread everywhere.
You can still buy beautiful handmade masks, everywhere in the city.

Carnival dolls

 
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Children from nursery school are preparing dolls for Carnival
Per la festa del Carnevale i bambini della scuola materna stanno preparando dei burattini fatti con la carta di giornale e addobbati per farli diventare delle bambole

sabato 31 gennaio 2009

IT'S CARNIVAL TIME

Brochure about Carnival made by the Classes IV A e B
Primary School G. Pascoli Campalto
for the Project Comenius year 2008-2010.

mercoledì 21 gennaio 2009